Este informe describe las tendencias clave, las tecnologías y prácticas emergentes que dan forma al futuro de la enseñanza y el aprendizaje, y prevé una serie de escenarios e implicaciones para ese futuro. Se basa en las perspectivas y la experiencia de un panel global de líderes de todo el panorama de la educación superior. […]
El vertiginoso avance de las tecnologías en distintos ámbitos del quehacer de nuestra sociedad, ha traído consigo importantes desafíos. La aparición de internet, y sistemas de Inteligencia Artificial (IA) que permiten minimizar los tiempos de búsqueda y producción de recursos basados en la información disponible en las redes, han forzado un cambio de paradigma, en […]
La irrupción del metaverso en la sociedad de la información y del conocimiento ha traído consigo una nueva manera de relacionarse y de aprender. La presencia del metaverso en la vida cotidiana también está proporcionando una nueva visión de la tecnología educativa. Las nuevas maneras de aprender han trascendido cualitativamente el entorno académico y comienza […]
Aulas colaborativas El aprendizaje colaborativo se basa en la organización, por parte de los estudiantes, de pequeños grupos de trabajo que desean desempeñar una labor en conjunto. Con esta metodología, el alumnado consigue una mayor autonomía (ya que tienen que organizarse por sí mismos las tareas), además de adquirir empatía hacia los compañeros, con los que tienen […]
Inteligencia artificial La Inteligencia Artificial (IA), descrita como la tecnología más transformadora del siglo XXI, está dando nueva forma a todas las industrias y campos de la actividad humana, incluida la educación. En las aulas, se presenta en forma de asistentes virtuales que pueden ayudar tanto a alumnos como a profesores a gestionar su tiempo y […]
ChatGPT es un modelo de lenguaje creado por OpenAI que utiliza el aprendizaje profundo para generar respuestas a las preguntas de los usuarios. Funciona procesando la entrada del usuario y generando una respuesta basada en su entrenamiento previo en grandes cantidades de texto. Para entrar debes acceder al link https://chat.openai.com y crear una sesión. Ésta […]
El lugar tiene infraestructura dotada de mobiliario flexible, pizarras flipp, distintas pantallas de visualización, equipos de audio y video. “LabCIDD” es el nombre de un nuevo espacio que se encuentra en el tercer piso del Edificio Central a disposición de los docentes de la UCSC y que estará equipado con tecnología para generar, compartir y […]
La irrupción del metaverso en la sociedad de la información y del conocimiento ha traído consigo una nueva manera de relacionarse y de aprender. La presencia del metaverso en la vida cotidiana también está proporcionando una nueva visión de la tecnología educativa. Las nuevas maneras de aprender han trascendido cualitativamente el entorno académico y comienza […]
Este lunes se llevó a cabo el tercer encuentro del proceso de co-diseño del espacio LabCIDD, organizado por el Centro de Innovación y Desarrollo Docente. La actividad tuvo por objetivo definir los principales ejes del LabCIDD que son Formación, Colaboración, Experimentación y Producción, alineando expectativas de los docentes a través de metodologías de pensamiento visual, […]
El día lunes 25 de abril se realizó la segunda jornada de Co-diseño del nuevo espacio de innovación docente LabCIDD, donde los docentes UCSC podrán participar de procesos de formación, experimentación, colaboración y producción para el fortalecimiento de sus prácticas pedagógicas. Esta actividad se enmarca en un programa de 4 sesiones, que tiene por objetivo […]
